Navorming leerkrachten / bibliotheken

Hier slaan Inge en Ilona de handen in elkaar:
Wil je tijdens een pedagogische studiedag inzoomen op het ruime boekenaanbod?
Wil je het leesbeleid van je school onder de loep nemen en eraan sleutelen?
Wil je als bibliotheek weten hoe je het aanbod tot bij de juiste lezer brengt? Boek dan de cursus "Lezer vindt boek: de jeugdbibmedewerker als gids en schakel"
Wil je als leerkracht je eigen competentie boosten? Boek dan de cursus "Boek vindt lezer: de leerkracht als gids en schakel"

Aanbod

In deze interactieve workshop gidsen we je door het boekenlandschap en leer je het bos door de bomen zien. Er is zeker ook aandacht om kinderen bij wie het lezen lastig is uit te nodigen ook van boeken te genieten.
Leesplezier start bij boekplezier! Er zijn boeken om mee te spelen, om samen te lezen, om in te kijken en zelf te lezen. Er zijn mooie alfabetboeken, poëziebundels en informatieve boeken. Een breed palet, een gevarieerd menu.

We willen leerkrachten uitnodigen ook zelf verder te kijken: verder dan AVI-niveaus, genres en leeftijdsaanduidingen.
Tussen, boven en onder de boekenrekken. En ook: buiten de lijntjes.

Welke Nederlandstalige boeken gebruik je bij kinderen die de taal nog niet helemaal onder de knie hebben?
Is er een aanbod anderstalige en meertalige boeken? Hoe ga je met dit aanbod om in je school of bibliotheek?

Een interactieve workshop duurt 3u

Mail ons voor meer info.

Aan de slag

Wie is de lezer?
Hoe breng je het aanbod bij de juiste lezer?
Hoe prikkel je de lezer?
Hoe ga je met het aanbod aan de slag?
Welke methodieken kan je toepassen?
Hoe werk je aan leesplezier?
Hoe sleutel je aan leesbegrip?
Wie is Aidan Chambers en hoe stimuleert hij kinderen om over boeken te praten?
...